LENGUA ESPA OLA .


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LENGUA ESPAÑOLA. NIVELES Nivel sintáctico Nivel léxico Nivel morfológico Nivel fonológico Nivel fonético. UNIDADES Oración Palabra Morfema Fonema Sonido. Estos niños comen manzanas (oración) Estos/niños/comen/manzanas (palabras).
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LENGUA ESPAÑOLA

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NIVELES Nivel sintáctico Nivel léxico Nivel morfológico Nivel fonológico Nivel fonético UNIDADES Oración Palabra Morfema Fonema Sonido

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Estos niños comen manzanas (oración) Estos/niños/comen/manzanas (palabras) Est-indica que el objeto está cerca del hablante - os indica masculino y plural Niñ-indica que se trata de una persona joven - os indica masculino y plural Com-indica la acción de masticar alimento - en indica que la acción se realiza ahora y por más de una persona Manzan - indica una determinada fruta - as indica femenino y plural (Morfemas)

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/e/s/t/o/s//n/i/ñ/o/s//c/o/m/e/n//m/a/n/z/a/n/a/s/(fonemas)

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LAS UNIDADES DE LA LENGUA SE ORGANIZAN EN DIFERENTES NIVELES

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a b/va b/ve b/vi b/vo b/vu c a co cu que qui Cha che chi cho chu d a de di do du e f a fe fi fo fu g a gue gui go gu h a he hey ho hu i Ja je ji jo ju l a le li lo lu Ll/y a ll/ye ll/yi ll/yo ll/yu m a me mi mo mu n a ne ni no nu ñ a ñe ñi ño ñu o p a pe pi po pu r a re ri ro r ra rre rri rro rru s a se si so su Ta te ti to tu u x a xe xi xo xu z a ce ci zo zu Bla ble bli blo blu Bra bre bri brother bru Cla cle cli clo clu Cra cre cri cro cru Dra dre dri dro dru Fla fle fli flo influenza Fra fre fri fro fru Gla gle gli glo glu Gra gre gri gro gru Pla ple pli plo plu

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LAS PALABRAS

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EL SUSTANTIVO O NOMBRE Género del sustantivo Dos tipos: Masculino y femenino : Acabados en –o child masculinos: vin o bolígraf o plátan o (no: mano y radio, child femeninos). Acabados en –a child femeninos: rodill a comid a mochil a mes a (no pijama y mapa, child masculinos). Acabados en –e y en consonante child algunos masculinos ( inn, tomate, frijol, tren) y otros femeninos (calle, habitación, ciudad, sangre). Si se refieren a personas o cosas varían según masculino-femenino. El masculino termina en –o,- e o consonante. El femenino se forma con –a Camarer o/camarer a jef e/jef a leó n/leon a . Otros de personas y cosas se utilizan igual para masculino-femenino El estudiante/la estudiante el periodista/la periodista

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EJERCICIOS 1._Indica si los siguientes sustantivos child masculinos o femeninos: Cocido autobús pollera chicle pastilla buzón ventana impresora 2._Escribe el femenino de los siguientes sustantivos: conductor… … .. … . d) señor… … . Perro… … ... e)cantante… … . Alumno… … f)hijo… … 3._Señala el género de los sustantivos destacados: La profesora de gramática lleva un pantalón precioso. Las playas de Canarias están llenas de turistas extranjeros. Compré esta flauta en el mercadillo. La panadería del barrio cierra el mes de agosto. La familia se reúne en el desayuno 4. Lee el siguiente menú de un restaurante y señala los sustantivos masculinos y los femeninos: MENÚ DEL DÍA: Sopa Castellana. Paella. Espaguetis con tomate. Tortilla española. Merluza a la romana. Filete de pollo empanado. Fruta, flan o helado.

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2. Número del sustantivo El plural de los sustantivos en español se forma, generalmente, sumando las terminaciones –s o –es: Coche coch es judía judí as árbol es pared es Reglas para la formación del plural Los sustantivos terminados en –a,- e,- i,- o,- u forman el plural sumando –s: goma gomas copa copas Los sustantivos que terminan en –á, - é, - ó también forman el plural sumando –s: sofá sofás bistro bistros Los sustantivos que terminan en –í, - ú o en consonante forman el plural con –es: israelí israelíes ciudad ciudades Los sustantivos cuya sílaba last no está acentuada y acaba en –s tienen la misma forma para el particular y el plural: el martes los martes la emergency las emergency

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EJERCICIOS 1.- Di si los sustantivos destacados en estas frases están en solitary o en plural: En esta tienda venden productos de limpieza. A Hugo le duelen los oídos y la cabeza. Este verano conocí an unos chicos y chicas en la playa. He perdido las llaves y el teléfono móvil. ¿Están todos los jugadores en el campo de juego? 2.- Completa las frases poniendo en plural los sustantivos del cuadro: a) Llevamos varios… … para los niños. b) Mis … trabajan en Asunción. c) Ese lugar está lleno de … .. d) Lo mejor de este restaurante child los … .. 3.- Indica cuál es el plural de estos sustantivos: sofá… … .. d) microondas… … . Caimán… … . e) taxi… … Hotel… … . f) bombilla… … . 4.- Escribe en plural las siguientes frases: He comprado una camiseta y una falda. … .. El lunes vamos a la clase de español. … .. hermano turista regalo postre

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EL ADJETIVO Es la palabra que sirve para dar información acerca del sustantivo. Lo acompaña, determina y modifica. Tienen el mismo género y número que el sustantivo acompañado El adjetivo Calificativo Este es el adjetivo que sirve para calificar o dar una característica del sustantivo. Por ejemplo si decimos "el gato negro", la palabra "negro" es el adjetivo. Esa característica indica que no se está hablando de cualquier gato, sino que específicamente del gato negro. Feed muchos adjetivos calificativos, otros ejemplos child: lindo, feo, grande, oscuro, limpio… El adjetivo Demostrativo También llamado mostrativo, es el que muestra o indica qué posición tiene el sustantivo con relación a la persona que se está refiriendo a él. Ejemplo: Ese, este, aquel, esa… Si alguien está cerca de una plateau y habla sobre ella dirá "esta plateau". Si se está lejos de la plateau, se dirá "aquella plateau". Adjetivo posesivo Su nombre indica para qué sirve este adjetivo. Es para decir a quién pertenece el sustantivo. Dice si el dueño o dueña es quien se refiere a él, si es la persona que escucha u otra distinta. Algunos ejemplos de adjetivos posesivos child: mi, su, nuestra, suyo, vuestra… "Esta casa es mía", "Ese perro es suyo" Adjetivo Numeral Da la información sobre el número del sustantivo al que nos referimos o sobre el lugar en el que se encuentra. Por ejemplo: "En mi campo roughage cuatro vacas comiendo"

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ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS ADJETIVOS POSESIVOS UN POSEEDOR mi, mio, mia, mios, mias; tu, tuyo, tuya, tus, tuyos, tuyas; su, suyo, suya, suyos, suyas VARIOS POSEEDORES nuestro, nuestra, nuestros, nuestras; vuestro, vuestra, vuestros, vuestras; suyo, suya, suyos , suyas

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ADJETIVOS INDEFINIDOS algún, algunas, algunos, algunas; ningún, ninguna, ningunos, ningunas; uno, una, unos, unas; otro, otra, otros, otras; Mucho, mucha, muchos, muchas; Poco, poca, pocos, pocas; Bastante, bastantes, cualquier, cualquiera… and so on

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ADJETIVOS NUMERALES ORDINALES Indican el orden de aparición y concuerdan en género y número con el sustantivo Primer-o, segundo-a, quinto-a, décimo-a, vigésimo-a, trigésimo-an, antepenúltimo, penúltimo, último. CARDINALES Sólo concretan el número de unidades. Tres, cinco, diez, catorce, dieciocho

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EJERCICIOS 1.- Indica si estos adjetivos están en particular o plural: 2.- Forma el femenino de los siguientes adjetivos: limpio… … .. e) verde Francés… … f) enfermo Fácil… … g) nicaragüense Pequeño… … ... h) caro 3.- Escribe un adjetivo que acompañe a cada uno de estos sustantivos: Ordenador… … e) pelo… … . Avión… … ... f) ventana… … . Alimento… … .. g) película… … salón… … h) curso… … 4.- Completa con adjetivos estas frases: Elena ha comprado una casa … .. en el sur. c) Mis amigos child… … En España la comida es… … .. d) El carnaval me parece… … .. Necesarios Primaveral Marrón Cansadas Antiguos grande

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EL ARTÍCULO DETERMINADO El artículo determinado presenta las siguientes formas: Los artículos determinados acompañan a los sustantivos y van siempre en el mismo género (masculino/femenino) y número (solitary/plural) que ellos: el chico la chica los chicos las chicas ¿ Cuándo se utiliza el artículo determinado? Cuando el sustantivo al que acompaña se refiere an algo o an alguien conocido por el hablante y el oyente: Me gusta mucho la música El supermercado

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