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Avalia o do 1. Per odo

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  1. Avaliação do 1.º Período NOME DATA INFORMAÇÃO ________________ ENC. DE EDUC. ____________

  2. Expressão e Educação Plástica • Pinta a gravura da página anterior com materiais e técnicas à tua escolha. Se preferires, podes recortar alguns elementos em diferentes papéis de várias cores (lustro, seda, metalizado...) e colá-los na gravura. • Desenha na página seguinte, os elementos que faltam ao original da capa de avaliação. ÁREAS INFORMAÇÃO EXP. E ED. PLÁSTICA ESTUDO DO MEIO LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA Professor(a): ____________________________________ Data: __________ Enc. de Educ.: ___________________________________ Data: __________

  3. Expressão Plástica 1.º PERÍODO

  4. órgão_______________ órgão_______________ órgão_______________ sistema _____________ sistema _____________ sistema _____________ Estudo do Meio - 1ºPeríodo Nome ________________________________________ Data ______________ 1 – Escreve a tua : freguesia nacionalidade naturalidade concelho distrito 2 – Escreve o nome dos órgãos representados e indica a que sistema pertence cada um deles. 3– Coloca uma X na reposta correcta. A função respiratória: Distribuí o sangue pelo corpo ___ Faz entrar e sair o ar do organismo____ 4 – Faz corresponder o nome dos órgãos do aparelho digestivo à sua função - Os dentes cortam os alimentos e a língua mistura-os com a ajuda da saliva. Na boca - - Conduz as substâncias que não são úteis (fezes) para o exterior. No estômago - No intestino delgado - - Dão-se novas alterações provocadas pelo suco gástrico e pelos movimentos do estômago. O intestino grosso - - Verificam-se mais algumas alterações e as partes boas para o organismo passam para o sangue.

  5. circulatória excretora digestiva respiratória pais do pai tia irmã da mãe avós maternos filha do irmão do pai avós paternos pais da mãe prima 5 – A função que permite eliminar as substâncias liquidas prejudiciais ao organismo chama-se: Assinala com X a resposta certa. 6 – O João foi ao aniversário do André. • Uma festa de aniversário é uma situação... agradável desagradável • As crianças, na festa, sentem... tristeza alegria • Durante a festa o João vestiu uma camisola, porque sentiu... cansaço calor frio raiva 7 – Faz a correspondência correcta. 8 – Explica como procedes se estiveres a deitar sangue pelo nariz. 9 – Coloca uma X nos comportamentos considerados saudáveis. - Dormir três horas por dia ___ - Apanhar ar puro ___ - Ter o boletim de vacinas em dia ___ - Apanhar sol com cuidado ___ - Passar muito tempo a ver televisão ___

  6. 10 – Assinala com X a resposta certa. Uma década é um : dia importante. período de 5 anos. período de 10 anos. 10.1. – Assinala os espaços de tempo que representam uma década. 12 – Se quiseres conhecer melhor o património histórico de uma região, visitas um : De 1975 até 1980. De 1962 até 1972. tribunal fábrica museu De 1981 até 1990. De 1991 até 2000. A - B - 11 – Em quase todas as localidades existem monumentos antigos. Escreve o nome de um da tua localidade? 13 – Faz corresponder os nomes Brasão e Bandeira aos símbolos representados ? 14 – A que localidade pertence cada um?

  7. 1 – A festa referida no texto, assinala o fim das aulas do : 1.º Período 2.º Período 3.º Período 2 – Onde se realizou essa festa ? Língua Portuguesa - 1ºPeríodo Nome ________________________________________ Data ______________  Lê o texto com atenção. 1.º Dia de Férias O último dia de aulas é sempre o primeiro dia de férias. Os professores já não dão lição, e andam tão atarefados como os alunos a prepararem a festa que se aproxima. Dentro da escola o movimento é maior, e reina a confusão: enfeitam-se as paredes, fazem-se os últimos ensaios, experimentam-se os fatos e, quando chega a hora, toda a gente está cheia de nervoso à espera de finalmente entrar em cena. Mas afinal acabou tudo por correr às mil maravilhas. O auto do Natal, muito simples, saiu uma beleza. Vestidas de anjos, a Isa e a Lisa, gémeas, tão iguais uma à outra como uma cara a ver-se ao espelho, cantaram canções de Natal, emolduradas pela Cassandra, a Celina, o Norberto e o Isaías, risonhos e cor de chocolate (quem é que disse que não havia anjinhos pretos ?). E cantaram afinadíssimos, apesar do susto da professora que, com tão poucos ensaios estava à espera de que no dia da festa as vozes puxassem cada qual para seu lado. No final, toda a gente bateu muitas palmas, e houve a seguir um lanche com bolos, sumos e rebuçados. Uma linda festa ! M.ª Isabel Mendonça Soares  Agora responde. I

  8. 3– Escreve palavras da família de : pinheiro casa 3 – Qual é o grau de parentesco entre a Isa e a Lisa ? Qual o papel desempenhado pelas duas no auto do Natal ? 4 – Como terminou a festa de Natal? II 1 – Ordena alfabeticamente o nome dos meninos. Isaías, Celina, Norberto, Isa, Cassandra, Lisa 2 – Escreve uma frase com as palavras Natal e férias. 4 – Escreve a frase na forma afirmativa. Os professores já não dão lição.

  9. Último Palavra esdrúxula Canção 9 – Transcreve do texto uma frase: Palavra grave Pretos Palavra aguda Lisa interrogativa - declarativa - 10 – Escreve para as seguintes palavras : o sinónimo de... o antónimo de... lindo - pretos - atarefado - simples - 6 – Lê a frase e completa : “O irmão cantou uma canção de Natal.” Plural ► Feminino ► 7 – Separa as silabas das palavras seguintes e classifica-as quanto ao número de sílabas (monossílabo, dissílabo ou polissílabo): Natal ► Beleza ► Cor ► 8 – Circunda a sílaba tónica e faz corresponder:

  10. Texto Escrito Recorda o Natal mais bonito que já viveste. Conta como foi esse Natal. Ilustra-o.

  11. Matemática - 1ºPeríodo Nome ________________________________________ Data ______________ I 1 – Completa o quadro. M C D U 508 quinhentos e oito 1304 1600 2 – Decompõe os números. 1563 = ________________________________________________ 13051 = _______________________________________________ 95504 = _______________________________________________ 3 – Numa corrida participaram 58 atletas. Observa a tabela de classificação e completa. 9.º 16.º 18.º 20.º João X Pedro X Em nono lugar ficou o ______________. Em décimo sexto ficou o ____________. O Pedro ficou em __________________. O Rui ficou em ____________________. Carlos X Rui X 4 – Na árvore de Natal, a Berta só vai colocar os enfeites que têm números impares. Pinta-os. 5 – Escreve por ordem decrescente os seguintes números. 350 1068 5159 305 1608 > > > >

  12. o _____________ 7 – Escrever o nome destes sólidos geométricos. o ____________ Tem ___ faces quadradas, ___ vértices e ___ arestas. Tem ___ faces rectangulares, ___ vértices e ___ arestas. 8 – Completa com o nome de cada figura geométrica. No quadrado assinala dois lados perpendiculares e no rectângulo dois lados paralelos. a _____________ O ________________ tem ____ faces e não tem nem arestas nem vértices. Não tem faces, arestas e vértices. 6 – Escreve em numeração romana os números: 5 7 9 14 18

  13. Indico Indico Resolvo Resolvo 9 – Completa as operações e escreve os resultados por extenso.. 1 12 15 + 3 39 2 5 7 5 8 + 4 9 7 1 1 2 3 3 2 4 0 8 - 8 1 5 4 6 3 7 2 - 1 7 3 5 4 Problemas 1 Cada lavagem de dentes com água sempre a correr gastam-se 18 litros de água e fechando a torneira gastam-se apenas 3 litros. Em casa do André vivem 5 pessoas. Todos eles lavam os dentes 3 vezes por dia com água sempre a correr. Quantos litros de água gastam por dia? R : _____________________________________________________________ 1.1 Quantos litros de água poupariam se todos lavassem os dentes abrindo a torneira apenas no inicio e no fim? R : _____________________________________________________________