Ciência e a Saúde: Projeto de Área 12 Ano
Três alunos formam um grupo para desenvolver um projeto escolar sobre a relação entre a ciência e a saúde, com foco em aspectos relevantes do cotidiano.
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chanakya
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1. rea de projecto 12 ano 2010/2011 http://chemicalfever.wordpress.com
2. Introduo No mbito da disciplina de rea de Projecto, formamos um grupo constitudo por 3 elementos, cujos nomes so Ana Reis, Daniela Branas e Emanuel Capela. Deste modo, escolhemos como tema principal do nosso projecto Cincia e a Sade; Vrios factores influenciaram a nossa deciso tais como o facto de ser uma rea na qual pretendemos enveredar num futuro prximo, bem como o facto de existirem aspectos interessantes e relevantes no nosso quotidiano e que se encontram intimamente relacionados com o tema.
3. Objectivos gerais O nosso principal objectivo analisar o nvel de conhecimento geral da comunidade escolar acerca do assunto, e deste modo sensibiliza-la para a importncia que a cincia e a sade desempenham hodiernamente, promovendo actividades que fomentem o interesse por estas reas.
4. Planeamento do trabalho Inicialmente contactaremos entidades promotoras de actividades, bem como assistiremos a determinadas iniciativas de modo a reunir informaes para o nosso projecto. As tarefas sero divididas equitativamente por ambos os membros do grupo e as actividades a realizar sero distribudas de forma proporcional ao longo dos 3 perodos.
5. Planeamento do trabalho No entanto, poderemos confrontar-nos com alguns obstculos tais como recusas de comparncia, refutao de algumas actividades por parte da escola, escassez de tempo para a realizao de todas as actividades, ...
6. Tipos de produto a realizar 1 PERODO: Questionrios comunidade escolar; Divulgao dos resultados dos questionrios; Website (http://www.wix.com/chemicalfever/chemical-fever); Actividades ldicas e virtuais sobre qumica; Participao no Dia da Cincia promovido pela escola; Visita de estudo para o ensino bsico aos Bombeiros Voluntrios de Esmoriz.
7. Tipos de produto a realizar 2 PERODO: Pequeno-almoo saudvel; Quizz inter-turmas; Visita de estudo para o ensino secundrio ao museu de cincia da Universidade do Porto; Peddy-paper.
8. Tipos de produto a realizar 3 PERODO: Laboratrio aberto de Fsico-Qumica; Palestra sobre cincia e sade; Questionrio acerca do tema.
9. Espermos com este trabalho contribuir para a formao cultural e cientfica de toda a comunidade escolar, de modo a alargar os seus horizontes nesta rea. Contmos com a colaborao do pessoal docente, no-docente e discente desta instituio na realizao progressiva do nosso projecto.
